高校思想政治理论课建设中的两难问题及对策思考

现实情况表明,当前高校思想政治理论课建设在培养目标设置、师资队伍建设、教学实践过程以及师生考评体系构建等环节存在若干问题,往往面临诸多"进退维谷"的两难问题,从而给高校思想政治理论课建设工作的进一步深入发展带来新的挑战。应对这些挑战,要求我们全面解析当下高校思想政治理论课建设中的两难问题实相,进而以此为突破口进行反思与探讨,并在改革与创新思路下确定合理应对之策。