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加强医学双师型教师培养的几点建议
被引量：
3
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摘要
本文从双师型教师的职业性、实践性和应用性特征的素质标准,分析并提出加强高职院校双师型教师培养的几点建议,旨在为医学双师型教师的培养提供参考。
作者
姚伟红
机构地区
大庆高等医学专科学校基础医学系
出处
《黑龙江医学》
2013年第8期777-778,共2页
Heilongjiang Medical Journal
关键词
高等职业医学教育
教师
人才培养
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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