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我当小老师

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摘要本周三轮到我当小老师,讲解"每日一题"。之前的同学都讲得很好,我心里既兴奋又紧张。我先给同学们出了一道找规律的题目:看看前面的几幅图,接着应该怎样画?

作者唐雨葭

出处《数学大世界（上旬）》 2013年第1期22-22,共1页

关键词圆点同学讲解老师解题思路规律紧张前面思考问题行比

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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数学大世界（上旬）

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