期刊文献+

“思想道德修养与法律基础”课问题探究式教学法探索

下载PDF
导出
摘要 在"思想道德修养与法律基础"课中采用问题探究式教学法有利于提高学生的政治素养,有利于激发学生的学习动机,有利于拓展学生的知识领域。在问题教学法实施中应注意:问题的选择要恰当;教师要把握好课堂秩序,避免冷场;各种教学法要有机统一。
作者 陈丽晶
机构地区 福建中医药大学
出处 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2013年第1期96-98,共3页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部