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谈多媒体在初中历史教学中的使用

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摘要计算机辅助教学是现代教育技术的重要组成部分,在历史课堂中,运用多媒体创设情境,多方位刺激学生感官,催发学生积极探索学习的情感,从而调动学生对历史学科的学习兴趣,提高教学效果。现就多媒体技术在历史课堂中应用的优势谈几点看法。一。

作者周克胜

机构地区定安思源实验学校

出处《新教育（海南）》 2012年第1期48-48,共1页 New Education

关键词多媒体技术调动学生计算机辅助教学历史课堂现代教育技术重要组成部分历史学科教学效果西安事变学习兴趣

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2012年第1期

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