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在少数民族地区开展初中化学演示实验教学初探

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摘要 化学是一门以实验为基础的自然学科。在少数民族地区的学校,由于受到客观条件的限制,较难于开展化学实验教学,主要的原因有:其一,学校没有专门的化学实验室,即使是有的,也只是简单几张实验桌的摆设而已;其二,学校没有配备专门的化学实验教师,只是从其他学科抽取教师兼任;其三,个别化学教师的认识不到位,连一些简单的、易操作的、没有危险性的实验都没有进行;其四,实验仪器药品的不齐全等。那么如何开展少数民族地区的初中化学演示实验教学呢?
作者 周能
出处 《新教育(海南)》 2012年第4期49-49,共1页 New Education
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