摘要
目前,海南省使用的新版小学语文教材主要有苏教版和人教版两个版本,但不管哪个版本,都有数量不等各类儿童文学文体的优秀文学作品。然而,通过向海口、屯昌、定安、昌江等市(县)近10所小学发放调查问卷或实地考察,我们发现,在新的《语文课程标准》颁布实施及新版小学语文教材推行使用已有10年的今天,海南小学儿童文学语文教学改革虽然取得令人可喜的成绩,但仍然存在种种不足与缺失,本文将就海南省小学儿童文学教学现状进行剖析,并就其对策进行探讨。一、海南小学儿童文学教学现状(一)忽视审美教学。
基金
海南省教育厅高等学校科学研究指导性项目成果之一。项目批准号:HJ2008-134