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中小学教科研实效低的问题与对策
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摘要
随着科研创新的热潮涌动,尤其是新课程改革的强力推动,教科研工作日渐成为学校日常工作中的重要角色,并对教育教学和管理起着实际推动作用。不少学校如杜郎口中学、江苏灌南新知学校、安徽铜都双语学校等,因为科研改革成功而成为新时期的名校,其教科研成绩和经验在全省甚至全国引起较大的反响。
作者
罗刚淮
机构地区
江苏省南京师范大学附中江宁分校
出处
《新教育(海南)》
2012年第10期22-24,共3页
New Education
关键词
教科研工作
学校管理者
教育教学
课题研究
教师参与
对策
解决问题
教育科学研究
新时期
科研创新
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2012年 第10期
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