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《平移(一)》教学设计与点评
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摘要
[教学目标]知识与技能目标1.了解平移的特征,理解平移的概念,能发现特殊图形的共同特点,结合生活实际感知平移现象;理解平移的性质。2.通过教学,提高学生的观察能力和动手操作能力。3.培养学生的空间观念,学会用运动的观点分析问题。过程与方法目标1.
作者
张朝华
陈涛
机构地区
海南省昌江县民族中学
海南省昌江县教研室
出处
《新教育(海南)》
2012年第10期37-38,共2页
New Education
关键词
平移变换
共同特点
图形平移
过程与方法
培养学生
空间观念
性质
对应点
教学目标
观察能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2012年 第10期
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