《教育思维论》之要旨解读及启示

一、作者简介刘庆昌,1965年出生于山西省河津市,山西大学教育科学学院院长,教授。分别于山西大学、北京师范大学、西北师范大学获得学士、硕士、博士学位。主要从事教育哲学和课程教学论两个领域的学术研究。1998年至2000年,曾在私立中小学担任校长。1994年12月。