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关注生活情境力量对学生心理发展的影响
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摘要
青少年时期的孩子有很多压力和烦恼,他们的身心正处于发育期,需要足够的睡眠和足够的时间在身体和心理两方面得到健康发展。但现实却要早起晚睡应对学业的压力;他们有很多不安和惶惑,却没有能够及时得到安慰和指导,这使得他们的心理发展极不稳定。对于未成年的孩子们,在他们的生活情境中,大人常常以监护和指导的名义,控制着他们的直觉和发现。很多时候,是孩子们的让步维护了两代人之间的和谐。其实,对于未成年的孩子。
作者
陈运香
机构地区
海南省海口市第九中学
出处
《新教育(海南)》
2013年第1期28-29,共2页
New Education
关键词
生活情境
心理发展
健康发展
导向性
未成年人
教育力量
少年时期
发育期
认识世界
指导
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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