《保护森林和湿地》教学设计与点评

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摘要一、教材分析《保护森林和湿地》是《生态文明教育》第三册第四单元"合理利用资源"的第2节的教学内容。这一节课是在学习了"珍惜每一寸土地"的基础上安排的,既是前面学过知识的延伸,又可为学习后面的知识做铺垫。通过学习,可使学生认识到森林和湿地对人类生存的重要性;弄清楚森林被誉为"地球之肺"及湿地被誉为"地球之肾"的原因;面对森林和湿地严重破坏现象。

作者丁勇许冠学

机构地区海南省琼中思源实验学校海南省教育研究培训院

出处《新教育（海南）》 2013年第1期39-40,共2页 New Education

关键词湿地森林教学设计生态文明教育教学内容教材分析学生活动保护环境保护措施地球

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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