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关于教师职称教育教学能力考试的观察与思考
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摘要
海南省中学教师职称教学能力水平考试一般在上半年举行,内容由两部分组成:写教案和答辩。笔者作为上年度的评委,近距离观察了教师们在写教案和答辩过程中的表现,发现他们在应考过程中有诸多不如人意之处,反映出教师平日撰写教案的不够认真规范,答辩时对问题思考不够充分、把握不准确、回应不到位等问题。
作者
李惠君
机构地区
海南师范大学附属中学
出处
《新教育(海南)》
2013年第5期21-22,共2页
New Education
关键词
教师职称
写教案
教育教学
能力考试
教学过程
教学能力
答辩
教学方法
教学反思
水平考试
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2013年 第5期
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