运用“比较”凸显学科品位

数学教学活动中,有效使用"比较"的手段,不仅给教学增添有效性,而且更加凸显数学品位。下面结合案例作一些显浅的分析。在一次研讨活动中,我们选了右边这个教学内容,下面是两位老师在同课异构过程中。