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反思传统 探索新法——浅谈教学方式改革的践行
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摘要
"一切为了每一位学生的发展"——新课程的这一核心理念指出教师的教学应体现出"人本主义"。新课程对具体的课堂教学方式没有固定的模式要求,由于教学的具体环境、教师的自身水平和学生的实际情况等差异,课堂教学方式应体现多样性。教师要在新的理念的指导下,在逐渐摸索的过程中,创新、铸造科学。
作者
邢福庄
机构地区
海南省海口市第九中学
出处
《新教育(海南)》
2013年第6期57-58,共2页
New Education
关键词
教学方式改革
学生
新课程
教师
传统教学
讨论式教学
教学模式
课堂教学过程
人本主义
反思
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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