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用实践活动提高学生的音乐素养
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摘要
据笔者了解,对于在音乐课堂教学中有效地展开音乐综合实践活动,有的教师不知如何"下手";有的教师教学手段、方法等单一,活动也是"生硬"形式化,敷衍了事。没能真正从学生的角度出发,让学生能够心随乐动,感受精彩。那么,如何在小学音乐教学中有效地展开实践活动呢?笔者根据多年来的教学实践探索,认为可以从以下几点展开。一。
作者
傅白玉
机构地区
海南省儋州市那大第一小学
出处
《新教育(海南)》
2013年第6期122-122,共1页
New Education
关键词
综合实践活动
调动学生
音乐实践活动
音乐课堂教学
音乐素养
教师
小学音乐教学
教学手段
实践探索
积极性
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2013年 第6期
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