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论网络教研活动形式的创新——以海南省网络教研为例
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摘要
传统教研的形式有现场听课、观摩集体、备课现场研讨会等。传统教研模式在近几十年来都相对固定,教师和学校按照上级教研部门的统一安排和要求,以固定的活动组织形式,在固定的时间开展相对固定的教研活动,很大程度上都是为了完成上级的要求和任务。传统教研的方式主要是教研员及富有经验的教师在发挥他们的主导作用。
作者
伍海云
机构地区
海南省教育研究培训院
出处
《新教育(海南)》
2013年第8期14-15,共2页
New Education
关键词
教研活动
网络资源
教师参与
备课
博客
活动形式
课题研究
教研员
网络平台
研讨会
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
2013年 第8期
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