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生物教学中如何注重生物科学史的学习例析
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摘要
生物科学史是生物学家在进行生命科学研究中所采用的研究方式、思维方和智慧结晶的客观史实。生物科学史中不仅说明了相关的科学知识的发现过程,更蕴含着科学探究方法、思维方式等教育素材,对学生的素质教育有着不可替代的作用。本文就教学中如何注重生物科学史的学习作了例析。
作者
鲁华山
机构地区
河北省衡水市冀州中学生物组
出处
《生物技术世界》
2013年第2期110-110,共1页
Biotech World
关键词
高中生物教学
生物科学史
学习例析
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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