教师怎样才能上出一堂好课

构成一堂好课的因素是复杂的,这当中既有教学方法、课的结构以及课的所有的组织等主要因素,也包括了智力积极性、周围环境等次要但不能忽视的因素;既有教师的文化底蕴、学生的学习能力等相对稳定的因素,也有许多时时变化的即时性因素。不过,笔者认为,教师想要上一堂好课,教师应有深厚的文化积淀,每节课都要精心设计张扬个性,始终深情地关注每个学生。