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初中语文课堂的“五趣”教学
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摘要
在教学中激发学生的兴趣,点燃他们求知欲望的火花,调动起他们学习的主动性和创造性,使之在愉悦中充分发挥潜能,求得知识,这是语文教学规律的必然要求。为了更好地遵循并运用这一规律,本文结合初中语文课堂教学实例,从抛疑引趣、以智启趣、设趣导趣、见景生趣、以情达趣五个方面进行了探讨。
作者
张静
机构地区
广东省广州市第四十七中学汇景实验学校
出处
《课程教学研究》
2012年第5期44-47,共4页
Journal of Curriculum and Instruction
关键词
初中语文
课堂
教学
趣味性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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