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等差数列前n项和公式的教育价值 被引量:1

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摘要 等差数列前n项和公式是数列中重要的基础公式之一,本文阐述了该公式的人文价值、方法价值、应用价值、类比价值,由此说明教材的资源价值需要教师不断挖掘。
作者 冯克永
出处 《课程教学研究》 2012年第5期73-74,共2页 Journal of Curriculum and Instruction
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