利用图形计算器 有效促进数学理解

现有的图形计算器功能非常强大,充分利用图形计算器能够改变传统的教学方法与过程,实现直观的"数"与"形"结合,形成重思维框架、轻计算方式本身的建模过程,促使学生主动应用知识,从而促进对数学概念、数学模型、数学应用等方面的有效理解。