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生本教育理念下教师的角色探析——以高中政治教师为例
被引量:
3
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摘要
从师本教育转向生本教育,突显学生的本体地位,弱化教师的强势灌输,这是新课程改革的关键一跃。生本教育要求教师把课堂还给学生,把自由还给学生,把探索的钥匙还给学生。教师应该成为一个适宜学习环境的创设者,课堂讨论的主动参与者,人生智慧的积极引导者,关注学生成长的真情鼓励者。在新课标和水平考试的背景下,思想政治课程教师更应该及时转身积极探索生本教育之道。
作者
刘立华
机构地区
北京师范大学珠海分校附属高级中学
出处
《课程教学研究》
2012年第11期59-61,共3页
Journal of Curriculum and Instruction
关键词
师本教育
生本教育
教师
角色
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教学研究
2012年 第11期
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