提高教研工作实效性的思考

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012—2020年)》提出,"把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来"。强化教学环节、提高教育质量,是一线教师、学校和教研部门的重要职责,是促进学生健康成长的重要保证。我们梅州市各级教育机构一直重视教学工作,重视教学研究,全国各地估计也是如此。但是,教研工作落不到实处也是一个老话题,有些教研活动对提高教学教育的质量并不能起到推动作用。综合我们的经验和思考,做好教研工作需要在实效性方面大力开拓。