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西方政治哲学中儿童的发现——从柏拉图到卢梭
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1
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摘要
儿童是政治哲学中无法回避的群体,然而,儿童的真正价值是经历了一段漫长的历程后才被发现的。政治哲学的发展流变,使得儿童在其中的"地位"也发生相应的改变。从柏拉图到卢梭,体现的是从城邦的儿童、家庭的儿童到独立的儿童的转变,这一转变过程其实也是儿童的被发现过程。这不仅是"自然正确"内涵转变的结果,也是"自然状态"与"公民社会"分化开来的必然发现。
作者
吴媛媛
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2013年第8期35-38,共4页
Education Research Monthly
关键词
柏拉图
亚里士多德
洛克
卢梭
政治哲学
儿童
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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