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呼伦贝尔学院青年教师教学发展状况调查研究
被引量:
3
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摘要
本文采用问卷法对呼伦贝尔学院青年教师教学发展状况进行了调查,从三个维度十个方面进行了分析,查找了存在的优长与不足,同时,根据呼伦贝尔学院的实际状况,提出了促进青年教师教学发展的建议与策略。
作者
杜国民
梁静
机构地区
呼伦贝尔学院教育科学学院
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2012年第4期79-83,共5页
Journal of Hulunbuir University
关键词
青年教师
教学发展
调查研究
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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