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浅谈初中文言文教法被引量：1

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摘要文言文教学是培养学生语文素养的一个重要介质.文言文在新教材篇目中占了相当大的比重,是我国传统文化遗产中的瑰宝.但是,初中文言文教学也是让学生、教师都头疼的部分.让学生自己学,学生往往无从下手;由教师来讲,学生往往囫囵吞枣,一知半解.这就特别需要摆正"扶"和"放"的关系.

作者张链

机构地区恩施市崔坝民族中学

出处《语文教学之友》 2012年第4期14-15,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词初中文言文语文素养初中文言文教学文言词语

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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