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感人心者 莫先乎情——用真情与读者交流

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摘要 众所周知,写作能力是衡量学生语文素养的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现.对写作的要求,《语文课程标准》在七至九年级学段的"课程目标"中是这样表述的:"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验."这独特的感受和真切的体验就是要抒写自己的真实感情.这一目标对于提高中学生人文素养,提高语言交际能力,提高写作水平具有重要的指导意义.
作者 徐泰金
机构地区 灵璧县禅堂中学
出处 《语文教学之友》 2012年第4期33-34,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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