高校公共体育课立体化教材建设的研究

通过专家访谈法、文献资料法、问卷调查法和数据统计法对高校公共体育课立体化教材建设进行系统研究,从而促进高校公共体育课立体化教材建设的质量,实现公共体育教学信息化、网络化,满足公共体育课教学需求,对教学工作者在艺术体操领域多年沉淀的专业知识及教学素质以及对先驱教学工作经验的整合,从而对高校体育公共课立体化教材建设以及实施进行了更加细腻的分析与总结。