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如何调动学生在游戏过程中的兴趣
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摘要
在体育教学中合理利用体育游戏为教学服务,使学生在游戏中把所学知识、技术和技能得到巩固和提高,这是体育游戏在体育教学中的重要作用.但是所选游戏内容过难或过易、组织方法不当等问题都可以使学生产生不良心理反应,就会产生适得其反的后果.教师应如何选择合适的游戏并且组织好来调动学生的积极性呢?
作者
孙昌军
武传荣
机构地区
山东省淄博市沂源县沂河源学校
山东省淄博市沂源县韩旺中心学校
出处
《运动》
2012年第8期121-,96,共2页
Sport
关键词
游戏
调动学生
兴趣
个性心理特征
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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