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《运动》博客圈有效促进体育教师专业化发展的研究

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摘要《运动》博客圈(以下简称博客圈)是运动杂志社创建,以教师博客为基本单位构建起来的网络学习与交流平台,博客圈为教师提供了丰富的学习资源以及良好的学习与交流环境,改变了以往自上而下的教科研方式。本文分析了博客圈的建立背景、发展简述及新成员加入的流程等,并提出在此平台下教师如何进行学习以促进教师专业化发展的一些建议。

作者王晟

机构地区江苏省黄埭中学

出处《运动》 2012年第9期112-113,154,共3页 Sport

关键词运动杂志博客圈专业化发展

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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2012年第9期

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