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有效激发肥胖学生热爱体育活动的策略

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摘要 1 案例描述 新学期笔者接手的是三年级的体育课.上课时,在队伍前排第3位的一名身体胖胖的学生引起笔者的注意,询问得知他叫宋晓明,体重48公斤,与同龄的学生相比,体重严重超标.当笔者带领学生跑步做准备活动的时候,开始他还能跟随"大部队"行进,但是跑不到50米就落在队伍的后面,双腮通红,气喘吁吁,然后悄悄地躲在一边,"欣赏"其他同学跑步.看到他难受的样子,很是心疼,哎,都是肥胖惹的祸!再给其他学生讲解、示范本节课教学内容、学生分组练习的间隙,笔者了解得知宋晓明爱上体育课,但是不喜欢参加体育锻炼好体育活动,而且在一二年级体育课分组练习时班内的同学谁也不愿意和他分在一组.
作者 李开君
出处 《运动》 2012年第12期67-,共1页 Sport
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