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简析高中体育理论课的现状及对策
被引量:
1
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摘要
本文对如何发挥出体育理论课其自身独特的价值,针对目前体育理论课的一般情况作一分析,并由此提出几点设想与大家共同探讨。
作者
马荣兵
机构地区
江苏省盱眙中学
出处
《运动》
2012年第18期133-,138,共2页
Sport
关键词
体育理论课
现状
重要性
对策
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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