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巧用激励评价提高体育课学习效率
被引量:
1
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摘要
合理、正确地运用教师激励评价和学生评价,能够使学生不断增强学习自信心,提高学习积极性,变被动学习为主动学习,活跃课堂气氛,提高学习效率。
作者
马忠颖
机构地区
宁夏民族职业技术学院
出处
《运动》
2012年第21期95-,107,共2页
Sport
关键词
激励评价
课堂气氛
学习效率
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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