体育教学质量观内涵的深层破析

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摘要教学质量观就是对教学质量的总体看法与评价。教学质量观是一个动态发展的概念,它随着社会的发展而不断演进,随着人的思想认识的不断变化而变化。我们在教学中要有科学的教学质量观,因为教育是发展人的教育,只有在科学的教学质量观引导下的教育才能真正促进学生的发展。那么,什么样的教学质量观才是科学的呢?杨德广认为:"科学的教学质量观包括发展的、合适目标的、需要性的、特色的和多元化的质量观。"

作者夏春华

机构地区江苏省常州市青龙中学

出处《运动》 2012年第22期109-110,共2页 Sport

关键词体育教学质量质量观学校体育体育中考

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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