摘要
洛阳市初中在体育知识上缺乏完善的知识指导,认为体育知识没有什么作用,从而对其忽视。本文将对洛阳市的体育教学现状、问题进行调查分析和探讨,且对于洛阳市初中教育模式存在问题进行探讨,然后对其课程改革提出建议,希望能够帮助到洛阳市的体育教学工作,帮助洛阳市的初中生通过课程的教学明白体育的重要性,学会如何健康安全的锻炼身体,在学会体育技能的同时学会体育基础知识,避免在锻炼中意外受伤等现象,使学生懂得体育锻炼在他们健康成长道路上的重要性。
出处
《运动》
2012年第23期80-81,36,共3页
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