简析辽宁职业学院学生对篮球课的认知和评价

采用文献资料法、访谈法、观察法等方法,对当前辽宁职业学院篮球课的发展及学生对篮球课的评价进行分析。结果表明,篮球课教学的方式、方法和教学内容的设定与学生的需求吻合,为推动辽宁职业学院篮球课程教学质量的全面提升奠定了良好的基础,同时为以后工作和健康生活打下了良好的基础。