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论高等专业学校体育课的活化教学
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摘要
通过实验对比法、追踪调查法、教学观摩法等研究方法,探索高职高专学校体育的活化教学,以期加强高职高专体育教法,进一步提高体育教学质量,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的合格专业人才。
作者
姜明
机构地区
武汉商业服务学院体育与马术学院
出处
《运动》
2013年第6期44-45,共2页
Sport
关键词
体育课
活化教学
动作表象
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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