高中体育课准备活动的现状调查和对策研究

准备活动是体育课结构的必要环节,是体育课堂教学的基础和保证。通过对学校体育课准备活动的调查发现,体育课准备活动现状不容乐观,具体表现为学生对体育课准备活动认识不足,准备活动内容匮乏和形式单一。学生对这样的体育准备活动厌烦,参与热情和准备活动效果大打折扣,严重影响了体育课的教学效果。通过提高思想和理论认识、合理确定准备活动内容、创新准备活动组织形式等3个方面对提高准备活动效益进行对策探索,实践效果较好。