摘要
阅读在外语学习中发挥着重要作用。贫乏的语言环境、教科书的局限、丰富的实验研究和阅读材料的易得性决定了阅读资源开发的必要性。英语阅读资源主要有分级读物、电子出版物、网络资源和日常生活类资源等四类。英语阅读资源的开发有五个步骤。阅读活动开展可以通过课内阅读与课外阅读相结合、自主阅读与合作阅读相结合、批判性阅读与欣赏性阅读相结合和提供必要的阅读支持等途径进行。
出处
《课程教学研究》
2013年第9期75-79,共5页
Journal of Curriculum and Instruction
基金
西北师范大学2010年"青年教师科研提升计划"项目
中国基础教育英语教学研究资助金项目(编号:NAFLE02113)的阶段性研究成果