期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学术期刊国际化策略探析被引量：1

下载PDF

导出

摘要科技期刊的创办与发展,在一定程度上显示出学科的发展水平,2012年,中国科协为加强我国优秀科研成果的对外传播与交流,特设立学会能力提升专项"优秀国际科技期刊奖",将提升我国科技期刊国际影响力和竞争力提上日程. 多年来,《中国化学工程学报》(英文版)通过打造精品学术期刊,在行业内已逐步树立自身的品牌形象,下面以其为例,围绕提升期刊核心竞争力,探讨精品化、国际化科技期刊的培育策略.

作者何玉娟廖叶华曹敏

机构地区化学工业出版社<中国化学工程学报>

出处《出版参考》 2013年第7期26-,共1页 Publishing Reference

关键词期刊国际化中国化学工程英文出版打造精品专家编委编辑部

分类号 G237.5 [文化科学]

引文网络
相关文献

同被引文献40

1徐思彦.也谈学术期刊国际化问题[J].云梦学刊,2004,25(4):19-20. 被引量：16
2何忠义.从国际关系期刊看中国国际关系理论研究——基于近年来《世界经济与政治》杂志的分析[J].世界经济与政治,2004(11):66-74. 被引量：10
3赵基明.学术期刊国际化的内涵与保障措施[J].中国图书馆学报,2004,30(6):83-87. 被引量：21
4汪斌,董赟.从古典到新兴古典经济学的专业化分工理论与当代产业集群的演进[J].学术月刊,2005,37(2):29-36. 被引量：71
5梁守德.中国国际政治学学科建设的回顾与思考[J].河南社会科学,2005,13(1):1-6. 被引量：13
6曹明.国外科技期刊国际化发展的现状与趋势[J].中国科技期刊研究,1994,5(4):11-15. 被引量：39
7余党会,石进英,邓晓群,沈志宏,沈志超.中国科技期刊国际化评价指标分析[J].编辑学报,2005,17(5):387-389. 被引量：51
8熊春茹.英文版科技期刊国际化度的“国际编委比”[J].中国科技期刊研究,2005,16(6):908-910. 被引量：5
9郁建兴.淡化学科边界,强化学术分工[J].浙江社会科学,2007(4):19-21. 被引量：5
10杨明丽.学术分工与学术期刊创新[J].浙江社会科学,2007(4):29-30. 被引量：1

引证文献1

1卢凌宇.期刊专业化分工与中国国际关系学发展[J].国际政治科学,2016,1(4):128-158. 被引量：3

二级引证文献3

1程多闻.比较政治学和区域研究在中国的发展:互鉴与融合[J].国际关系研究,2017(2):35-50. 被引量：3
2陈浩凯.高校社科学报办刊模式优化策略——基于对中外人文社科核心期刊办刊模式的比较分析[J].陕西理工大学学报（社会科学版）,2019,37(6):71-76. 被引量：4
3王文,黄园,陈浩凯.中国高校文科学报国际影响力的现状与提升对策[J].陕西理工大学学报（社会科学版）,2023,41(3):16-25. 被引量：2

1庞燕,陈异俗.传播学视域下的民族品牌国际化路径选择——以宁波服装品牌的国际化策略为例[J].新闻界,2009(2):187-188. 被引量：2
2姚诗煌,顾文兴.浅议民营科技企业的发展及国际化策略[J].中国软科学,1996(5):83-89.
3赵曦,赵丹旸.中国纪录片国际传播的现实路径--以央视纪录频道国际化策略为例[J].现代传播（中国传媒大学学报）,2014,36(1):90-94. 被引量：26
4王琼.旧河南大学学术刊物的创办与发展[J].河南大学学报（社会科学版）,2003,43(1):140-142. 被引量：1
5蔺琳.致力于培育博物馆良性观众群——博物馆观众群研究[J].经贸实践,2016,0(1X):313-313. 被引量：1
6徐凌,张艳丽.交通科技期刊国际化策略探索与实践[J].公路交通科技（应用技术版）,2015,11(11):275-277.
7陈希强调着力提升我国英文科技期刊的国际影响力[J].科协论坛,2012(8):3-3.
8中国科技期刊发展之困[J].出版参考,2012(22):7-7.
9李爱群.国际科技期刊编辑的现状与展望——第11届国际科技编辑大会综述[J].武汉体育学院学报,2003,37(1):172-174. 被引量：3
10周棻.精品国际科技期刊建设和发展座谈会在西安召开[J].中国出版,2012(19):70-70.

出版参考

2013年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部