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职业院校学生自我管理模式的实践探索——以巴音学院人文经济学院为例

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摘要 职业院校应该"以人为本",构建学生"自我管理、自我提高、自我完善、自我发展"的管理模式,建设"和谐校园、文明校园、健康校园、特色校园",营造快乐工作的环境和氛围。
作者 屠元利
出处 《巴音郭楞职业技术学院学报》 2013年第1期62-65,共4页 Bayin Vocational Education
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