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对职业院校文学欣赏教学现状分析及思考
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摘要
文学欣赏课教师要把握科学的文学审美教学规律,不断创新教育方法,不仅以有声有色的文学文本形态感染人,进入学生的内心,激发学生的美好的真情,更要启发引导学生树立理性的人生态度和崇高的价值理念,使学生自觉追求真、善、美,实现文学审美教育的最终目的。
作者
付玉东
机构地区
巴音学院宣传部
出处
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2011年第2期19-21,共3页
Bayin Vocational Education
关键词
职业院校
文学欣赏
问题及原因
原则及途径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
I06-4 [文学—文学理论]
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巴音郭楞职业技术学院学报
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