期刊文献+

高职院校思想政治教育评价制度研究

原文传递
导出
摘要 高职院校在思想政治教育中一直沿用传统闭卷考试的方法来评价学生的思想政治素质,这种单一的方式对学生的思想政治素质的评价是有限的、不全面、不科学的,而且也不利于学生综合素质的提高。合理的评价制度能够提高思想政治教育效果。建立一个动态式、全方位评价的评价制度已成为高职院校思想政治教育发展的必然要求。
作者 陈冲羚
出处 《巴音郭楞职业技术学院学报》 2011年第4期25-26,14,共3页 Bayin Vocational Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献35

共引文献64

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部