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职业院校人文素质教育与校园文化融合的途径 被引量:2

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摘要 和谐、健康的校园文化是衡量高职院校文化建设的重要标志,人文素质教育能促进和推动校园文化的和谐发展。针对目前高职学生人文素质普遍低下的状况,应从多方面加强人文素质教育和校园文化的融合,充分发挥人文素质教育在和谐校园文化建设中的作用。
作者 伍海霞
出处 《巴音郭楞职业技术学院学报》 2010年第2期29-31,共3页 Bayin Vocational Education
基金 新疆维吾尔自治区高职高专院校、中等职业技术学校思想政治教育科研规划项目“和谐校园文化建设创新研究”研究课题成果(项目编号是:XDY-2008-022)
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