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用更多的爱回报学生

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摘要 班级管理要以人为本,要言传身教,以诚取信;要尊重学生,关爱学生;要因材施教,严爱相济;要放手让学生管理;要多与家长联系。
作者 陈换美
出处 《巴音郭楞职业技术学院学报》 2008年第1期64-66,共3页 Bayin Vocational Education
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