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用更多的爱回报学生
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摘要
班级管理要以人为本,要言传身教,以诚取信;要尊重学生,关爱学生;要因材施教,严爱相济;要放手让学生管理;要多与家长联系。
作者
陈换美
机构地区
巴音学院机械电气工程系
出处
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2008年第1期64-66,共3页
Bayin Vocational Education
关键词
以人为本
尊重
爱
言传身教
因材施教
民主
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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