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职业院校考试方法改革研究
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摘要
考试是在解决教与学的双边活动中发展起来的,是了解教学目标是否达到、教学方法是否有效、教学进度是否适当、教学内容是否合理、学习方法是否科学的最直接客观的测量和评价工具。"考什么"和"怎么考"直接关系到考试结果及对教育教学质量的评价,是师生共同关心的核心问题,直接影响教师如何"教"和学生如何"学"。职业教育以培养技能型人才为目标,职业教育的考试改革,将直接影响人才培养的质量和教育教学改革的深化。
作者
白永红
机构地区
巴音郭楞职业技术学院
出处
《巴音郭楞职业技术学院学报》
2008年第2期8-12,共5页
Bayin Vocational Education
关键词
职业院校
考试
改革
“424”考试法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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