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浅谈英语主体性教学的内在价值和实施策略
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摘要
英语主体性教学是以注重学生自主性、主动性和创造性为主要内涵的课堂教学模式。文章从英语主体性教学的内在价值和实施策略两个方面,阐述了大学英语教学实施主体性教学的必要性和可行性。
作者
朱雪
机构地区
浙江工业大学之江学院
出处
《高教与经济》
2006年第3期72-74,共3页
Higher Education & Economy
关键词
英语主体性教学
内在价值
实施策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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