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德国专家探讨中小学家庭作业存废问题
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摘要
在德国,关于中小学家庭作业存废问题的讨论由来已久。近日,柏林社会研究科学中心主席埃尔门丁格教授再次提出应当取消家庭作业。她认为,家庭作业的完成往往需要家长的辅导,得不到有效辅导的学生会逐渐处于劣势,因此现有的家庭作业形式会深化社会不均;温习功课的更好方式。
作者
罗毅
机构地区
中国驻德国大使馆教育处
出处
《世界教育信息》
2013年第18期73-73,共1页
Journal of World Education
关键词
家庭作业
中小学
德国
社会研究
存废
科学中心
作业形式
辅导
学生会
家长
分类号
G551.6 [文化科学—教育技术学]
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