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生物实验教学中培养学生能力及教师注意问题分析
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摘要
新时代,教育目的不仅仅包括向学生传授知识,更主要的目的在于培养学生全面发展的素质和能力。随着应试教育向素质教育的改革,素质教育在全国范围内广泛实施,实验教学越来越引起学校的重视。本文根据笔者多年的实践教学经验,探讨生物实验教学主要培养学生哪些方面的能力和教师教学中注意的问题,以便更好的促进生物实验教学。
作者
田凤儒
机构地区
铜仁幼儿师范高等专科学校
出处
《生物技术世界》
2013年第4期116-117,共2页
Biotech World
关键词
幼师生
生物实验教学
能力培养教师
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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http://baike.so.com/doc/3025170.html .
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洪丽敏.
让数学学习在探究中升华——一道探究题的教学实践[J]
.中国数学教育(高中版),2010(11):19-21.
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